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河南大学商学院本科生推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作补充细则 (试行)

作者: 时间:2019-09-09 浏览次数:

      

       1、排名顺序按照综合测评成绩从高分到低分排列。

       2、综合测评成绩由课程加权成绩分和素质分两部分组成,综合测评成绩=课程加权成绩分*95%+素质分。

       3、素质分包含省级及以上竞赛加分、科研项目加分及学术论文加分。具体加分细则参照《商学院“保研”加分规定》。具体计算方法为:素质分=竞赛标准分*2%+科研项目标准分*1.5%+学术论文标准分*1.5%(标准分=该项实际得分/本专业最高得分*100)。素质分统计截止日期为每年8月31日。

       4、体育课、双学位课程成绩不计算在内。

       5、成绩计算到小数点后四位,在成绩相同的情况下,比对国家英语四级考试成绩。如国家英语四级考试成绩相同,比对国家英语六级考试成绩。

       6、课程及成绩认定由学院教务部门负责。

       7、按照专业人数比例分配推免名额,人数不够一人的专业分配一人。名额分配过程中,小数点后一律取0,最终剩余名额,依据小数点后数值,从高到低向各专业分配。

       8、推荐初选名单在学院张榜公示时间内,名单上人员的教务系统账号密码同时公开,并在该时间内不得修改账号密码。

       9、该文件自2017年1月1日开始施行。


附件:

商学院“保研”加分规定

       说明:1、加分要有依据,所有加分必须见证书或由商学院开具的证明原件等,不能提供的,一律不加分。

(一)省部级以上竞赛加分细则

       在全国大学生“挑战杯”、“科技创新”、“数学建模”、“英语竞赛”、“体育比赛”等各种竞赛中获奖者,加分如下:

获奖

学校级

省级

国家级

特等奖

0

30

60

一等奖

0

25

50

二等奖

0

20

40

三等奖

0

15

30

其他(如优秀奖)

0

10

20

       说明:

        1、所有参加省级以上竞赛的参赛人员,均需经学院团委批准、备案,并选派指导教师。未经批准及未办理备案手续的,学院不予承认。

       2、对于各类竞赛的界定主要本着专业性强,赛事级别高,影响力大为标准,范围如下:

     (1)教育部高教司认定的各类学科竞赛;

     (2)各专业界定的专业赛事

     (3)学生处认定的单项奖

       对于需要新增加的竞赛及由企业或社会机构举办的竞赛活动,需在参赛前向学院递交书面申请,由学院组织讨论、认定、批准后方可列入加分项目。

       3、主要奖项列表:

1.全国大学生英语竞赛

2.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛

3.“互联网+”大学生创新创业大赛

4.全国数学建模大赛

5.创青春全国大学生创业大赛

6.IMA校园管理会计案例大赛

7.“创新创业”全国管理决策模拟大赛

8.ACCA全国就业力大比拼

9.社科奖全国高校营销大赛

10.全国大学生人力资源管理沙盘模拟竞赛

11.下一代互联网技术创新大赛

12.全国大学生物流设计大赛

(限3项)

(二)科研项目加分

       学生参与河南大学教务处组织的大学生创新实验计划、参加由学校组织的科研项目类活动及教师科研项目,项目获得立项并结项,予以加分。

       校级项目加分只针对项目主持人,地市级限制2人(含主持人),省级限制3人(含主持人),国家级限制5人(含主持人),项目成员加分为主持人加分的50%。

项目级别

院系级

学校级

地市级

省部级

国家级

分数

0

15

20

25

35

      说明:

      1.科研项目必须与本专业相关

      2.科研项目必须由国家级,省部级,厅级相关部门审批立项

      3.申请加分时必须提供结项证书

      4.结项结果优秀者,在原有加分基础上再加5分

(限3项)

(三)学术论文加分

学术论文定级参照河南大学科研处《ABC级核心期刊目录》

学术论文加分标准(单位:分)

级别

A级

B级

C级

一般核心

一般CN

加分(分/篇)

60

50

40

5

1

说明:

      1.同一篇论文只能参加一次评定加分,如果同一篇论文被转载,以期刊类型高的期刊为准。

      2.如果学术论文系多人合作共同署名发表的,加分限前两名。加分分配为:第一作者占60%,第二作者占40%。

      3.申请加分时,必须提交论文检索证明。

(限3篇)

四、附则

      本细则如有未尽事宜,由学生本人提供相关证明材料上交学院,由学院推免生遴选工作领导小组负责解释。







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