为深化教育教学改革，构建面向未来的创新型人才培养体系，2025年4月15日下午15时，河南大学商学院“国际学术交流周”系列活动第五场在学院201会议室举行。澳大利亚麦考瑞大学会计与公司治理系系主任拉哈特·穆尼尔（Rahat Munir）教授以“创新型教学环境构建”为主题开展专题研讨，商学院副院长李志强、各系主任、博士生导师及教师代表20余人参与交流，共同探讨教育转型路径与博士生培养体系优化方案。

穆尼尔教授立足全球高等教育发展趋势，探讨从选拔性教育向个性化培养转型，将行业真实场景嵌入案例教学；打造教师专业共同体支持系统可依托跨校教研平台促进教学法创新；教学范式重构则需打破学科壁垒，以“问题链”牵引学生深度学习。他以麦考瑞大学“数字商业实验室”为例，展示如何通过虚拟仿真、数据沙盘等工具激发学生创新潜能，并强调“教学学术化”理念，鼓励教师将研究成果转化为课程设计资源。在博士生培养体系讨论环节，穆尼尔教授建议引入“双导师制”（学术导师+产业导师），强化博士生对政策实践与理论前沿的双向洞察；针对工商管理专业博士生科研压力问题，他分享了“阶段性成果可视化”“学术社群互助”等国际经验，与会教师结合学科特色展开热议。

李志强副院长总结指出，此次研讨为学院教育教学改革提供了国际视野与实践参照，未来将重点推进三方面工作：一是搭建“教学创新实验平台”，试点个性化培养工具与评价体系；二是深化与麦考瑞大学在课程共建、师资互训领域的合作；三是启动“博士生培养质量提升工程”，优化学术支持生态。穆尼尔教授高度认可商学院的改革魄力，表示愿推动两校联合开发教学研究项目，共探数字时代高等教育新模式。此次会议标志着商学院在国际化教学创新与高层次人才培养领域迈入新阶段。